Hallo semuanya,terkhusus CALON STANERS wajib baca! 

Balik lagi nih sama kita Tim Konselor Kita yang hari ini membawa satu kisah yang inspiratif banget nih dan bisa buat kalian semua termotivasi kedepannya. Kisah ini merupakan sebuah true story yang dialami langsung oleh kakak kita, sebut saja Kak Raf yang sekarang sudah bekerja di Dirjen Pajak di daerah Batam. Kak Raf masih muda loh, masih 20 tahun tapi sudah bekerja, hebat kan?

Anak kedua dari enam bersaudara ini alumni DI Pajak PKN STAN loh, jadi bagi kalian Calon Staners wajib baca sampai habis! Pertama kali ketika ditanyakan gimana bisa masuk STAN, Kak Raf hanya mengatakan satu hal, yaitu:

يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِنْ تَنْصُرُوا اللَّهَ يَنْصُرْكُمْ وَيُثَبِّتْ أَقْدَامَكُمْ

(Q. S. Muhammad: 7)

Artinya: “Hai orang-orang mukmin, jika kamu menolong (agama) Allah, niscaya Dia akan menolongmu dan meneguhkan kedudukanmu.”

Dari ayat tersebut, kita bisa pahami bahwa ketika kita menolong agama kita dengan cara menyerahkan hidup kita untuk Allah, melaksanakan perintahNya dan menjauhi larangan-laranganNya, niscaya Allah akan memenangkan kita atas musuh-musuh kita dan meneguhkan kaki kita. Hal ini dimaksudkan agar kita kembali berserah diri terhadap apapun itu termasuk mimpi-mimpi, keinginan, cita-cita, masalah, bahkan keputusan yang akan kita ambil kepada Tuhan. Karena hanya Tuhanlah yang mengetahui segala hal dan menetapkan rahasia untuk kita. Namun, bukan berarti bahwa kita hanya berserah diri dan berdoa saja tanpa usaha, karena sejatinya hal tersebut harus dibarengi dengan usaha, Allah tidak akan merubah suatu kaum melainkan kaum itu sendiri yang ingin mengubah nasib mereka.

Awal bercerita, Kak Raf mengatakan bahwa sebenarnya ketika SMA dulu ia hanya diperbolehkan orangtuanya untuk berkuliah di PTN dekat rumahnya saja, namun Kak Raf memiliki jiwa yang bebas. Ia ingin berkeliling dunia, ingin merasakan jadi mandiri dengan hidup sendiri di perantauan, dan STAN adalah satu-satunya pilihan yang diberikan oleh orangtuanya. STAN bukanlah tempat yang mudah dimasuki, pada tahun 2016 tes tertulis saja tidak dapat membuat kalian bisa langsung diterima, melainkan juga harus melalui tes fisik yang jika dijumlahkan terdapat 3 tahap tes (TPA&TBI / Test tulis, Tes Fisik/Kesehatan, TKD) yang harus kalian lalui agar dapat diterima. Lebih susah kan? Tapi bukan sebuah kemustahilan kalo kata Kak Raf. Banyak usaha dan kerja keras yang Kak Raf lakukan untuk bisa tembus STAN, ratusan soal-soal sebagai latihan adalah sebuah rutinitas, dan tidak hanya itu latihan fisik juga menjadi sebuah keharusan. Setelah bisa lolos STAN pun juga tidak mudah, Kak Raf menyadari bahwa ketika sudah masuk STAN pun kita juga harus berusaha dan belajar lebih keras daripada sebelumnya. Sehingga sehari Kak Raf hanya bisa tidur 2-3 jam perharinya, kopi dan tugas adalah teman baiknya. Dan kata Kak Raf seumur-umur baru kali itu bisa sakit karena belajar. Jadi buat kalian yang sampe sakit karena pola hidup yang tidak teratur dan istirahat yang tidak cukup, tenang aja ketika lulus nanti semua usaha, kerja keras, dan doa kalian akan terbayarkan lunas bahkan berlipat-lipat seperti Kak Raf. Sekarang Kak Raf sedang bertugas di Dirjen Pajak Batam dan mendapatkan gaji yang tidak sedikit loh, menjanjikan? Memang benar kata pepatah,

“berakit-rakit ke hulu berenang-renang ketepian, bersakit-sakit dahulu bersenang-senang kemudian”

Kak Raf menyatakan bahwa kunci agar mimpi kita terwujud adalah yakin. Yakin bahwa kita mampu mencapainya, bahwa keberanian untuk mencoba tidak semua orang mampu melakukannya. Dan Kak Raf adalah salah satu yang mampu melakukannya dan berharap kalian semua juga dapat melakukannya. Bahwa untuk sebuah pencapaian yang indah kerja keras harus dilakukan, banyak hal yang harus dikorbankan, dan keteguhan hati yang diperlukan, serta doa yang tak henti-henti dipanjatkan. -Fa

Petjah adalah salah satu novel karya Oda Sekar Ayu yang terbit ditahun 2017. Novel ini bercerita tentang kehidupan Nadhira Amira, seorang siswa dari kelas akselerasi di SMA favorit yang ada di Jakarta. Nadhira yang cerdas ini jatuh cinta pada teman sekelasnya, Dimas, seorang siswa yang juga cerdas, idealis dan mudah bergaul dengan orang lain. Meskipun fakta lain mengatakan bahwa Dimas membenci Nadhira, hingga semesta mengubah pandangan Dimas akan Nadhira, ia sudah tak membenci Nadhira lagi, bahkan menjadikan Nadhira sebagai kekasihnya.

Di sisi lain Ambrosius Biru atau yang akrab disapa dengan Biru adalah siswa kelas kelas regular yang jatuh cinta pada Nadhira. Seorang pemuda yang dijuluki king of the kings di SMA Nadhira, Meskipun menyukai sastra seperti Nadhira, latar belakang Biru yang berandalan dan suka tawuran di sekolahnya membuat Biru kesulitan untuk mendekati Nadhira. Namun Biru tak pernah menyerah, kehadiran Nadhira membuat Biru kembali menemukan hidupnya yang dulu pernah hilang karena kematian Nona Hujan.

“Lo merasa diri lo kayak gravitasi, Nadh. Seakan semua orang ditarik ole lo dan berputar mengelilingi lo,” – Dimas, hlm 261

Di tengah perjalanan cerita fakta mengejutkan hadir di antara Biru dan Nadhira, ada benang merah yang menghubungkan keduanya di masa lalu hingga membuat Biru memilih menjauhi Nadhira, dan disisi lain Dimas memilih memutuskan hubungannya dengan Nadhira. Nadhira memilih untuk mencari alasan mengapa Biru seolah meninggalkannya, melupakan fakta lain bahwa sebentar lagi ujian akan segera datang dan persiapkan untuk masuk perguruan tinggi juga harus ia siapkan. 

Novel ini bukan hanya bercerita tentang kisah segitiga antara Nadhira-Dimas-Biru, ketiga tokoh utama tersebut sama-sama memiliki permasalahan pribadi masing-masing, Biru dan rasa kehilangan akan kematian si Nona Hujan membuat warna kelabu dalam hidup Biru, Dimas yang harus selalu menjadi yang terbaik karena tuntutan orangtuanya, dan Nadhira yang menyimpan lara dalam hatinya, juga perjuangannya untuk menemukan jati diri dan impiannya. Perjuangan Nadhira untuk kembali mendekati Biru membuat Nadhira seringkali membolos dan tidak memperdulikan bahwa sebentar lagi ujian akan datang, cobaan yang bertubi-tubi menimpa Nadhira di tahun terakhir SMAnya nyatanya membuat Nadhira terlihat lebih dewasa. Ada yang harus Nadhira capai sebelum ia mencapai cintanya, Nadhira memutuskan untuk melanjutkan sekolah ke luar negeri setelah nilai ujiannya hancur dan SNMPTN menolaknya. Dan karena pilihannya itu semesta kembali mempertemukan Nadhira dengan cintanya.

Dalam dekapmu, aku menitipkan sendu dan ragu

Dalam pelukmu, au serahkan sejuta pintaku

Agar kamu tahu satu hal

Satu dari seribu, aku mau kamu

-Nadhira Amira-

-El

Sumber : Smkn1majalengka.sch.id

Aku bingung, setelah lulus SMP akan mendaftar ke SMA atau SMK, ya?

Aku mau masuk SMK supaya setelah lulus sekolah bisa langsung kerja.

Aku pengen kalau lulus sekolah bisa langsung kerja, tapi aku juga masih pengen kuliah. Aku harus masuk SMA atau SMK?

Beberapa pertanyaan diatas banyak ditemui dilingkungan teman-teman kelas 9 SMP, kebingungan dalam menentukan sekolah lanjutan, ke SMA atau ke SMK. Kali ini Konselor Kita akan sedikit mengulas tentang bagaimana jika teman-teman meneruskan pendidikan ke SMK.

Nah, pertama-tama mari kita berkenalan terlebih dahulu dengan SMK, Undang-undang Sisdiknas Nomor 2 Tahun 2003 menjelaskan bahwa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah salah satu bentuk dari pendidikan formal sebagai lanjutan dari SMP/ MTs yang menyelenggarakan pendidikan kejuruan pada jenjang pendidikan menengah. SMK mengutamakan penyiapan siswa untuk memasuki lapangan kerja serta mengembangkan sikap professional setelah mereka lulus dari sekolah. Dari pengertian tersebut maka siswa yang lulus dari SMK diharapkan siap untuk menghadapi dunia kerja.

SMK memiliki lebih banyak variasi jurusan daripada SMA, beberapa di antaranya adalah Teknik Kendaraan Ringan, Keperawatan, Akuntansi, Tata Boga, Teknik Komputer dan Jaringan, Tata Busana, Multimedia, Farmasi, Kecantikan dan lain sebagainya. Jurusan tersebut dapat kita temui di SMK yang ada di setiap kabupaten atau kota. Selain jurusan tersebut di Indonesia juga terdapat SMK dengan jurusan kesenian seperti Karawitan, Seni Tari, Seni Musik yang dapat kita temui di SMKN 8 Surakarta atau di SMKI Yogyakarta. Jurusan Rangka dan Motor Pesawat Terbang, Elektronika dan Instrument Pesawat Terbang di SMK Penerbangan. Di SMK kita tidak hanya di beri pelajaran mengenai materi namun juga ditekankan pada nilai-nilai praktik, siswa SMK diajarkan kemampuan praktik secara langsung sesuai dengan jurusannya, maka dari itu siswa SMK tidak hanya mendapatkan materi pelajaran di dalam kelas namun juga terdapat kegiatan magang dimana siswa bekerja langsung sesuai jurusan yang ia pilih.

Meskipun lulusan SMK diharapkan mampu untuk terjun langsung ke dunia kerja selepas lulus sekolah, hal ini tidak menutup kemungkinan bahwa siswa lulusan SMK untuk dapat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Jadi, meskipun kalian nanti meneruskan pendidikan ke SMK selain memiliki skill untuk bekerja sesuai dengan jurusan kalian di SMK kalian juga masih bisa untuk melanjutkan ke perguruan tinggi.

Dengan begitu banyak kelebihan yang ditawarkan apabila kita akan meneruskan pendidikan ke SMK, tentunya juga ada kekurangannya, beberapa diantaranya adalah seorang lulusan SMK harus berusaha lebih keras apabila ingin melanjutkan ke perguruan tinggi karena tes masuk perguruan tinggi biasanya mencakup Saintek dan Soshum, biaya di SMK relatif lebih mahal apabila sekolah tidak memfasilitasi siswa dalam kegiatan praktik, selain itu beberapa siswa SMK sering merasa bahwa ia salah jurusan.

Jangan takut apabila kamu ingin meneruskan pendidikan ke SMK setelah lulus SMP nanti, jika kamu masih bingung dengan jurusan yang ingin kamu ambil kamu bisa berkonsultasi dengan orangtua atau guru Bimbingan Konseling di sekolah kamu, kamu juga dapat bertanya dengan alumni di sekolah kamu yang meneruskan pendidikan ke SMK. Nah, sekian ulasan Konselor Kita mengenai SMK. SMK Bisa!!!- El

copyright www.itpro.co.uk

Tahu istilah phubbing? Istilah ini baru diresmikan pada tahun 2012 karena adanya gawai atau gadget loh meskipun sudah muncul pada tahun 1970-an. Istilah yang merujuk pada dampak negatif dari penggunaan gawai ini dapat memicu serangkaian dampak buruk, salah satunya adalah kecanduan. Istilah phubbing sendiri berasal dari kata phone dan snubbing, yang diartikan sebagai sikap yang ditunjukkan untuk menyakiti lawan bicara dengan menggunakan gawai yang berlebihan. Kebiasaan saat main gawai ini nyatanya banyak kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari loh, terutama saat kita sedang bersama orang lain contohnya:

Dari berbagai fenomena yang muncul tersebut, perilaku phubbing telah banyak dimunculkan dan menjadi perilaku buruk yang berkembang pesat di masyarakat terlebih pada remaja. Hal ini dianggap sangat negatif, karena perilaku phubbing membuat pelakunya -yang kemudian disebut phubber- dengan sengaja mengabaikan orang-orang di sekitarnya. Perilaku phubbing ini selain berdampak buruk bagi rentannya kerusakan hubungan dan interaksi sosial pelaku dengan orang lain, juga merugikan diri pelaku sendiri terutama pada sisi psikologis pelaku diantaranya adalah memicu perilaku kecanduan dan berlanjut pada kecemasan berlebihan yang dirasakan tanpa adanya gawai.

Generasi Z atau generasi millennial adalah generasi yang paling berpotensi besar melakukan phubbing loh. Penelitian membuktikan bahwa pada remaja SMA 73% diantaranya menggunakan gawai dengan paket data aktif selama 24 jam. Hal tersebut membuktikan bahwa remaja memiliki intensitas penggunaan gawai yang tinggi dan memiliki kemungkinan muncul perilaku phubbing cukup tinggi. Phubbing adalah perilaku yang secara sengaja bertujuan untuk menyakiti orang lain dengan cara mengabaikannya dan lebih memfokuskan diri pada gawai, yang berpotensi untuk menghilangkan banyak sikap baik seperti sikap menghormati orang lain, menghargai keberadaan orang lain disekitar kita, dan sebagainya. Perilaku ini semakin memiliki dampak buruk karena mendorong dampak negatif lainnya yaitu membuat pelakunya lupa waktu sehingga dapat memicu penurunan prestasi karena tidak belajar dan justru bermain gawai, merusak kecerdasan karena remaja mengakses konten-konten yang tidak sesuai usia, dan sebagainya.

copyright www.liputan6.com

Selain memicu berbagai dampak buruk bagi orang lain, phubbing juga berdampak buruk dan merugikan bagi psikologis dan mental kita loh. Salah satu dampak terbesarnya adalah membuat kita kecanduan pada gawai ini. Ketika kita telah kecanduan, maka kita akan cenderung cemas apabila sebentar saja tidak memegang benda tersebut. Lalu, gejala-gejala seperti apa menunjukkan bahwa kita itu telah kecanduan gawai?

Dari berbagai dampak negatif dari perilaku phubbing ini, apakah ada yang merasa bahwa telah melakukan phubbing? Apakah akan tetap melakukan perilaku ini? Atau mungkin baru menyadari bahwa memiliki tanda-tanda akan kecanduan gawai? Kalau iya, maka ini harus dihentikan saat ini juga. Bagaimana caranya? Bagaimana mengatasi atau mencegah perilaku phubbing ataupun mengurangi perilaku kecanduan gawai?

Berikut ini bisa jadi hal sederhana yang bisa kalian lakukan.

Era digital menyebabkan perkembangan teknologi menjadi begitu pesat dan tidak terbatas. Kemudahan untuk berkomunikasi, mengakses informasi, serta beragamnya fitur yang tersaji menyebabkan gawai menjadi salah satu perangkat elektronik yang paling digemari. Meskipun mempermudah aktifitas kita, nyatanya gawai juga memiliki serangkaian dampak buruk dalam kehidupan. Nyatanya, kebiasaan buruk yang sering kita lakukan saat bermain gawai ini dapat memicu penyakit mental yang serius seperti kecanduan dan kecemasan berlebihan. Jadi, bijaklah saat menggunakan gawai karena sejatinya yang berlebihan itu tidak baik. - Fa

“No one ever made a difference by being like everyone else.” – P.T. Barnum

Kutipan di atas merupakan salah satu quote yang terkenal dari film The Greatest Showman. The Greatest Showman adalah sebuah film yang dirilis pada tahun 2017 oleh rumah produksi 20th Century Fox. Film ini merupakan sebuah film biografi yang menceritakan perjuangan seorang Phineas Taylor Barnum (P.T. Barnum) yang memiliki imajinasi yang luar biasa pada tahun 1860-an untuk bisa sukses bersama ‘sekumpulan orang anehnya’. Tidak seperti kebanyakan film lainnya, The Greatest Showman banyak menghadirkan pelajaran hidup yang bisa kita ambil loh.

“I am brave. I am bruised. This is who I’m meant to be. This is me.” – ‘THIS IS ME’ Song Lyric Performed by Keala Settle (Ost The Greatest Showman)

Selain mengajarkan kita untuk berani bermimpi, film ini juag mengajarkan kita untuk dapat menerima diri kita sendiri. Seperti halnya P.T. Barnum yang menerima dirinya sendiri yang penuh akan mimpi dan imajinasi yang tidak masuk akal bagi orang lain. Kelompok sirkus P.T. Barnum yang berisikan orang-orang ‘aneh’ menyadarkan kita bahwa kita semua adalah manusia luar biasa. Setiap orang memiliki cahaya dan pesonanya masing-masing dan itulah yang membuat kita berbeda dari yang lainnya. Perbedaan kita, menjadikan kita istimewa dari orang lain. Membuat kita mengerti bahwa kita dapat bersinar dengan cara kita masing-masing. Kelompok sirkus ‘aneh’ ini mendorong kita untuk mengerti akan pentingnya mencintai diri sendiri, menerima diri sendiri, dan bangga karena telah menjadi diri sendiri terlepas dari apapun penilaian orang lain terhadap kita. Karena kita tidak membutuhkan semua orang untuk dapat menyukai dan menerima kita, hanya beberapa orang baik yang telah menyukai dan menerima kita apa adanya, itu sudah lebih dari cukup. Jadi, seperti apapun dirimu, jadilah versi terbaik dari dirimu sendiri yang tidak dimiliki orang lain. This is me, however I am, this is me.

Film ini mengajarkan kita untuk tidak pernah menyerah pada mimpi dan diri kita kita. Menjadikan kita sebagai seseorang yang bangga pada apa yang telah kita punya dan kita impikan. Bahwa setiap mimpi adalah berharga. Setiap ketidakmungkinan adalah sebuah tantangan untuk kita bisa menaklukkannya untuk bisa sukses. Dan P.T. Barnum telah melakukannya, ia telah menaklukkan ketidakmungkinannya. Dream, believe, and prove it. Serta, film ini mengajarkan kita bahwa setiap manusia adalah luar biasa. Kita luar biasa sebagaimana adanya kita. Dan kitalah yang menjadikan diri kita luar biasa dengan perbedaan kita. Seperti ‘kumpulan orang anehnya’ P.T. Barnum, mereka istimewa dengan ‘keanehan’ dan perbedaan mereka yang tidak dimiliki oleh orang lain. So, be proud of yourself.  – Fa

“Begitulah semuanya dimulai: Daftar Kebencian yang terkenal. Dimulai sebagai lelucon. Sebuah cara untuk melampiaskan frustrasi. Hanya saja, daftar itu tumbuh menjadi hal lain yang tidak pernah kuduga.”  (Hate List, halaman 122)

Kutipan di atas merupakan kutipan dari sebuah novel terjemahan berjudul Hate List karya Jennifer Brown. Novel ini menceritakan tentang seorang gadis SMA bernama Valerie yang memiliki pacar bernama Nick yang sangat ia sayangi dan juga dikelilingi sahabat di sisinya. Tapi menjadi seorang remaja biasa yang tak populer dengan penampilan yang “kurang menarik” ternyata tidak semudah kelihatannya. Valerie dan Nick kerap menerima perundungan ( bullying) keluarganya yang tidak rukun membuat Valerie, dibantu Nick, ingin menuangkan semua kekesalan yang mereka hadapi melalui sebuah catatan yang berisikan daftar orang-orang yang mereka benci. Namun daftar orang-orang yang mereka benci, yang Valerie kira hanya sebagai lelucon dan pelampiasan rasa kesalnya terhadap orang-orang yang merundungnya berubah menjadi sebuah bencana. Nick tiba-tiba menjadikan daftar tersebut sebagai sasaran yang harus ia “hukum” dengan tangannya sendiri. Dengan bantuan sebuah pistol, Nick menembaki orang-orang di Garvin High secara membabi buta dengan puncak nya Nick menembak dirinya sendiri. Sementara Valerie yang begitu terkejut berusaha menghentikan itu semua dan juga ikut menjadi sasaran tembak. Valerie selamat, tapi penghakiman dari semua orang dan tuduhan sebagai dalang dari peristiwa penembakan mengisi harinya.

Dalam novel ini kita tidak hanya disuguhkan tentang cerita persahabatan antar remaja dengan kasus perundungan namun dalam novel ini kita disuguhkan sebuah kisah tentang cinta, kebencian, dan penyumbuhan diri dengan memaafkan. Novel ini mengajarkan pada kita bahwa kasus perundungan tidaklah sesederhana yang kita bayangkan selama ini dan seringkali dipandang sebelah mata oleh pihak sekolah. Di sini kita seakan disadarkan bahwa mungkin teman kita atau diri kita sendiri merupakan korban atau bahkan pelaku perundungan. 

Dengan berpusat pada perjalanan kisah karakter Valerie setelah kasus penembakan yang dilakukan pacarnya, novel ini mengajak kita menyelami betapa kacaunya perasaan yang dirasakan oleh Valerie setelah kasus penembakan. Memahami keputusasaannya, kebenciannya, keterpurukannya, rasa cintanya pada seorang anak lelaki penggila Shakespeare, dan memahami ketidakmengertiannya pada kondisi keluarganya sendiri. Memahami seorang anak lelaki yang dituduh monster, tetapi juga seorang korban. Memahami bagaimana kondisi korban. Memahami perubahan yang terjadi setelah insiden. Memahami bahwa, setelah yang terjadi, ada yang tidak berubah. Memahami bagaimana seorang sahabat menjadi musuh, dan apakah seorang musuh bisa menjadi teman. Memahami bagaimana kondisi keluarga bisa sangat berpengaruh pada pertumbuhan seorang anak. Bagaimana remaja yang tidak memiliki support system yang baik mencari perlindungan di tempat lain yang jauh dari keluarga, guru, atau orang terdekat lainnya. Dan melalui perjalanan para tokoh dalam novel ini hal paling penting yang kita dapatkan adalah bagaimana kita harus merelakan tanpa melupakan, dan memaafkan tanpa menyudutkan.

Dalam novel ini kita juga diajak untuk belajar dari karakter Valerie. Bahwa setiap orang memiliki kisahnya sendiri, dan setiap orang memiliki prosesnya sendiri untuk menjadi lebih baik. - Be

“Seperti selalu ada waktu untuk kesedihan, akan selalu ada wktu untuk penyembuhan.” – (Hate List, halaman 250)